Арт-терапия
Арт-терапия (от англ. art - искусство; therapy - терапия, лечение) - это вид психотерапии и психологической коррекции, основанный на искусстве и творчестве. В узком смысле слова под арт-терапией обычно подразумевается терапия изобразительным творчеством с целью воздействия на психоэмоциональное состояние клиента.[1]
История возникновения[править | править код]
Термин "арт-терапия" (буквально: терапия искусством) ввел в употребление художник Адриан Хилл (1938) при описании своей работы с туберкулезными больными в санаториях. Арт-терапия возникла в 30-е годы ХХ века. Впервые арт-терапевтические методы были применены в США в работе с детьми, вывезенными из фашистских лагерей во время Второй мировой войны. В начале своего развития арт-терапия отражала психоаналитические взгляды З. Фрейда и К.Г. Юнга, по которым конечный продукт художественной деятельности клиента (будь то рисунок, скульптура, инсталляция) выражает его неосознаваемые психические процессы. В 1960 г. в Америке была создана Американская арт-терапевтическая ассоциация.[2]
Описание метода[править | править код]
Основная цель арт-терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания. С точки зрения психоанализа, основным механизмом арт-терапии является сублимация.[2] Ценность применения искусства в терапевтических целях состоит в том, что с его помощью можно на символическом уровне выразить и исследовать самые разные чувства: любовь, ненависть, обиду, злость, страх, радость и т.д.. Методика арт-терапии базируется на убеждении, что внутреннее "Я" человека отражается в зрительных образах всякий раз, когда он рисует, пишет картину или лепит скульптуру.[3]
Задачи арт-терапии[править | править код]
- Дать социально приемлемый выход агрессии и другим негативным чувствам.
- Облегчить процесс лечения (психотерапии) в качестве вспомогательного метода.
- Получить материал для психодиагностики.
- Проработать подавленные мысли и чувства.
- Установить контакт с клиентом.
- Развить самоконтроль.
- Сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах.
- Развить творческие способности и повысить самооценку.[3]
Показания для проведения арт-терапии[править | править код]
Трудности эмоционального развития, стресс, депрессия, сниженное настроение, эмоциональная неустойчивость, импульсивность эмоциональных реакций, переживание эмоционального отвержения другими людьми, чувство одиночества, межличностные конфликты, неудовлетворенность семейными отношениями, ревность, повышенная тревожность, страхи, фобии, негативная "Я-концепция", низкая самооценка.[2]
Арт-терапевтическая сессия[править | править код]
Выражая накопившиеся переживания через творчество (рисунок, поделку, сказку), клиент сразу может почувствовать облегчение. Это первый шаг в арт-терапевтической сессии: выражение собственных эмоций в процессе создания художественного образа.
Шаг второй: клиент прямо на рисунке изменяет ситуацию таким образом, чтобы она стала приемлемой для него. Меняя рисунок, он одновременно меняет и свое внутреннее представление, образ мышления, старается увидеть травмирующую ситуацию с разных сторон, находит варианты выхода из нее. Важно, чтобы клиент сам нарисовал свою проблему и сам нашел решение, как лучше преобразовать рисунок (поделку), так как предложения терапевта или педагога могут ему не подойти.[4]
Виды арт-терапии[править | править код]
- Арт-терапия в узком смысле слова - рисуночная терапия, основанная на изобразительном искусстве.
- Библиотерапия (в т.ч. сказкотерапия) - литературное сочинение и творческое прочтение литературных произведений.
- Фототерапия
- Музыкотерапия
- Танцевальная терапия
- Куклотерапия[2]
Примечания[править | править код]
- ↑ Психотерапевтическая энциклопедия / под ред. Карвасарского Б.Д.; 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002.
- ↑ а б в г Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: ТЦ Сфера, 2004
- ↑ а б Рудестам К. Групповая психотерапия. - СПб.: Питер, 2000
- ↑ http://art-psychology.ru/about/definition.html
Литература[править | править код]
- Арт-терапия. ред.-сост. А.И.Копытин. - СПБ., 2001.
- Дженингс С., Минде А. Сны, маски и образы. Практикум по арт-терапии. - М., 2003.
- Диагностика в арт-терапии. Метод "Мандала". ред. А.И.Копытина. - СПб., 2002.
- Киселева М.В. Арт-терепия в работе с детьми. - СПб.: Речь, 2008.
- Осипова А.А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: ТЦ Сфера, 2004.
- Пурнис Н.Е. Арт-терапия в развитии персонала. - СПб.: Речь, 2008.
- Романова Е.С. Графические методы в практической психологии. - СПб., 2001
- Рудестам К. Групповая психотерапия. - СПб.: Питер, 2000.
- Черемнова Е.Ю. Танцетерапия. Танцевально-оздоровительные методики. - Феникс, 2008.
- Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальт-терапии. - М.: Издательство Пирожкова, 2002г.
Ссылки[править | править код]
- Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми
- Российская арт-терапевтическая ассоциация
- Форум «Шизофрения и Я». Общение страдающих душевными расстройствами, их врачей и близких. Шизофрения и арт-терапия шизофрении, взаимопомощь.
- Кафедра философской антропологии и арт-терапии Института психологии и педагогики