Текст:Николай Кириленко:Концепция культуры
Культура – область специальных знаний, включающих в себя всё лучшее, что может создать человек, обладающих высокой энергией и предписывающих человеку определённое поведение; совокупность нравственно-духовного богатства, созданного человеком; система средств, характерная для человеческой жизнедеятельности, с помощью которой реализуется активность человека, групп людей и всего человечества во взаимодействии друг с другом и с природой.
Культурное – устроенное, красивое, приятное, гармоничное восприятие окружающего мира, мироздания.
Автор: Николай Яковлевич Кириленко
Введение[править | править код]
Понятие «культура» родилось в Древнем Риме как оппозиция понятию «натура» (природа). «Культурное» означало – обработанное, возделанное, искусственное в противоположность естественному, первозданному.
Когда человек не желает выполнять законы высшего совершенствования, прогрессирования, то подпадает под действие законов деградации, ведущих в отрицательную Систему. Время во имя спасения души человека и перехода на следующий Уровень развития требует от него освоения новой культуры, новых знаний, строящихся на более высоких энергиях следующего вышестоящего диапазона развития. На старых энергиях душа прогрессировать неспособна.
Концепция культуры[править | править код]
Типы культур: материальная, социальная, нравственно-духовная. Материальная культура – совокупность вещественно-энергетических средств бытия человека и общества. Социальная культура – система правил поведения людей в различных видах общения. Нравственно-духовная культура – система знаний и состояний эмоционально-волевой сферы психики и мышления людей.
Духовность – это высокие частоты особого вида энергии (энергии физического вакуума, первичного торсионного поля), которой человек обогащается в процессе жизни в результате развития высокой нравственности (состояния личности, направленного на гармоничное развитие всего в окружающем мире; по теории физического вакуума – на слияние в сознании с физическим вакуумом, первичным торсионным полем) – совершения добрых дел, гуманных поступков, приобретения нравственно-духовных знаний, правильного отношения к окружающему миру, к природе и самое главное к людям. Не способствуют росту нравственно-духовности, в частности, технические, экономические, политические знания; материальное благополучие; бездуховное искусство, поскольку всё это основано на других типах энергии.
Некоторые виды культуры: мораль, право, мировоззрение, идеология, искусство, наука и т.д.
Различают естественнонаучную и гуманитарную культуры. Естественнонаучная культура базируется на информации, полученной в результате изучения природы и общества. Гуманитарная культура основывается на знаниях этики, религиоведения, юриспруденции, философии, педагогики и других наук.
Взаимосвязь этих культур заключается в том, что они имеют единую основу, выраженную в потребностях и интересах человека и человечества в создании оптимальных условий для самосохранения и совершенствования. Путь к единой культуре – реализация принципа гуманизма, учёт высшей ценности человеческой личности.
Искусство в шестой цивилизации[править | править код]
Искусство начало зарождаться во второй цивилизации. Оно способствовало работе людей с энергиями астрального плана. Человечество помогало нашей планете заполнять её астральную оболочку соответствующими типами энергий.
Искусство существует не просто для развлечения людей, а помогает им совершенствоваться, работая со спектрами энергий, требуемых Земле и Высшим Системам. Человеку пятой цивилизации необходимо было развить астральную и ментальную оболочки к концу 2000 года, и для этого создавались всевозможные жанры искусства, ремёсла, формировались и изучались всевозможные научные теории, учения.
Представителям же новой шестой цивилизации на начальных этапах становления нужно достроить те оболочки, которые они не успели «доразвить», пребывая в пятой цивилизации, и одновременно они должны приступить к развитию дополнительных новых. Поэтому в переходный период от эры Рыб к эре Водолея человеку предоставляется возможность доработать в старых жанрах искусства свои таланты и способности, довести их до совершенствования.
Но с определённого времени изменятся все жанры искусства, многие из них исчезнут вообще. Любые ситуации жизни человека будут направлены на построение в нём необходимых для шестой цивилизации качеств и свойств, которые сейчас кажутся неестественными, а в будущем станут просто нормальными. Человек должен научиться управлять энергиями высоких частот. В последующие 500 лет многим душам придётся дорабатывать свои качества.
В будущем человек не будет заниматься вокалом, петь на сцене и осваивать игру на музыкальных инструментах. Ему не надо будет развивать музыкальный слух в диапазоне грубых физических энергий, всё это должно быть уже наработано индивидом пятой цивилизации. Душа будет учиться слушать звучание Вселенной, галактик, звёзд.
Исчезнут поэты, писатели и артисты. Люди перестанут сочинять стихи, писать книги, так как эти жанры искусства связаны были с развитием матрицы Слова, а она к концу шестой цивилизации станет не нужна по причине того, что требуемым образом будет сформирована матрица Понятий, для которой матрица Слова является вспомогательной. Люди перестанут общаться через слово, перейдя к телепатическому общению. А телепатия их будет основана сначала на образных понятиях матрицы, а затем – на более совершенных – импульсно-энергетических взаимодействиях. Информация будет храниться не в словесной форме, а в совершенно новой, пока не известной человеку.
Изменятся средства изображения окружающего мира, а, следовательно, исчезнут к концу шестой цивилизации художники и все сопутствующие художественные ремёсла. Художник будет учиться творить необыкновенную красоту из чистых энергий, соединяя их в необычных переплетениях голограммных форм. Для этого потребуется познание энергий, тех их свойств, которые человеку пока неизвестны.
Отпадёт потребность в различных видах спорта. Ведь он всегда был нужен человеку для укрепления физической, эфирной оболочки и развития астральной. С вышестоящими типами энергий он никак не связан. Диапазоны энергий, соответствующие на Земле этим оболочкам, уже проработаны в ходе эволюции человека, и ему требуется нарабатывать новые энергии.
Человек перейдёт к освоению левитации, телепортации, он научиться перемещаться в воде без подводных лодок, а в своей тонкой оболочке без посредства физического тела. А это всё требует освоения новых механизмов поведения, владения свойством перемещения в тонком мире. Отпадёт жанр танцев, фигурного катания на льду на коньках, парашютный спорт, балет, основанные на виртуозном владении материальным телом. Человек будет учиться летать, и ему откроются новые возможности проявлять себя талантливо в воздухе, совершать такие необычные вещи, которые назовутся искусством. Приближается время для освоения других способов перемещений и развития в каждом члене общества совершенно новых свойств и способностей, которые сейчас ещё кажутся чудесными и недостижимыми.
Без использования телефонов за счёт развития внутреннего слуха (яснослышания) он будет слышать своего товарища, находящегося на расстоянии до трёх-четырёх тысяч километров. А развитие способности дальновидения позволит ему обходиться без биноклей, подзорных труб и телескопов. Ясновидение расширит границы обозрения человеком окружающего пространства. Он сможет свободно заглядывать в микромир без микроскопа, видеть строение химических элементов и существ тонкого плана в параллельных мирах. У него разовьётся объёмное виденье, и он сможет видеть не только то, что находится перед глазами, но и то, что находится за спиной и по бокам. Будет обладать непосредственным знанием.
Так что представителю шестой цивилизации придётся развивать множество таких способностей, о которых современному человеку приходится только мечтать.
Появится ещё больше всяких жанров искусств, связанных с освоением новой энергии следующего Уровня.
На планете будет единая нация, один народ.
Источники[править | править код]
См. Шипов Г.И. Теория физического вакуума: Теория, эксперименты и технологии. – М.: Наука, 1996.
Кириленко Н.Я. Физическая картина мира. – Коломна: КФ ВАУ, 1997.
Кириленко Н.Я. Естественнонаучная картина мира. – Коломна: КФ ВАУ, 1999.
Кириленко Н.Я. Концепции современного естествознания. – Коломна: КИППК, 2005.
Кириленко Н.Я. Концепция натурфилософии.
Кириленко Н.Я. Формирование нравственно-духовного здоровья.
Секлитова Л.А., Стрельникова Л.Л. Человек Золотой расы. Том 9. Человечество. – М.: Амрита-Русь, 2021.